classe de religió

ROGER VILACLARA –CR | Quatre anys després que la prova pilot per oferir classes de religió islàmica a les escoles públiques es posés en marxa, el Grup de Recerca en Educació, Didàctica i Aprenentatge (GREDA) de Blanquerna ha fet públic aquest dijous els primers resultats d'aquesta implementació. La recerca que ha fet GREDA conclou que, en termes generals, la valoració de la prova pilot, per part dels alumnes i professors, és satisfactòria, però també marca diferents aspectes que encara cal millorar.

ARQUEBISBAT DE TARRAGONA | El Seminari Conciliar de Barcelona ha acollit aquest dissabte la divuitena jornada de mestres i professors de religió catòlica de Catalunya i Andorra.

FECC | Ja estan obertes les inscripcions per a la 18a Jornada de mestres i professors de Religió a Catalunya. Sota el lema 'AprendrEnsenyar', la jornada que enguany se celebrarà el 13 d'abril al Seminari Conciliar de Barcelona, tractarà, entre altres, "la pedagogia de Déu".

BISBAT DE GIRONA | Un total de 28.822 alumnes de centres de titularitat pública i d’escoles cristianes de la diòcesi de Girona estan matriculats, durant aquest curs 2023-2024, a l’assignatura de Religió catòlica, el que representa un 24,62%.

LUCIA MONTOBBIO –CR | Els mesos de febrer i de març són temps de jornades de portes obertes a escoles i instituts. Les famílies s’estudien amb deteniment els programes educatius i l’oferta curricular del centre. Entre les característiques que s’analitzen abans d’inscriure als fills i filles, a un lloc o a l’altre, es troba la qüestió de l’ensenyament religiós.

ARQUEBISBAT DE TARRAGONA | Després de quinze anys com a Inspector d’Educació, fa tres anys que es va jubilar i, des d’aleshores, presta el seu servei a l’Església com a responsable dels temes d’educació a l’arxidiòcesi de Tarragona, primer com a director del Secretariat diocesà de l’ensenyament i l’escola cristiana i ara al capdavant de la Delegació diocesana per a l’educació.

ROGER VILACLARA –CR | La nova classe de religió ja fa temps que és una realitat. I ara, a més, els professors compten amb un recurs que els ha d'ajudar a entendre el nou currículum basat en les competències i que els permetrà aterrar en el dia a dia, amb els alumnes, aquesta nova proposta.

GLÒRIA BARRETE –CR | Davallada d’alumnes que escullen la classe de religió a l’escola pública, analfabetisme religiós, secularització social, o espiritualitats difuses. Aquest és el context en què els mestres i professors de religió treballen sovint l’assignatura.