EUSS | Com abordar l’ensenyament matemàtic a les escoles, instituts i universitats, perquè sigui un èxit? L’Escola Universitària Salesiana de Sarrià (EUSS) ha acollit aquest gener les jornades 'La transició entre paradigmes a l'ensenyament de les matemàtiques i altres disciplines' dins del projecte coordinat EDUParadigms.
ARQUEBISBAT DE TARRAGONA | Amb l’auditori de l’Antiga Audiència de Tarragona ple a vessar de persones, ha tingut lloc l’acte de lliurament del títol de Fill Predilecte de la ciutat de Tarragona a Xavier Fort Subirats, capellà de l’Hospital Universitari Joan XXIII de Tarragona.
JORDI LLISTERRI –CR | “Fomentar la no-discriminació i la igualtat d’oportunitats en l’àmbit de la pràctica religiosa, i especialment en els espais institucionals i de lideratge. També estimular la creació d’estructures d’organització horitzontals que fomentin la participació de les dones”.
FUNDACIÓ PERE TARRÉS | Més de 300 responsables de més de 100 centres i clubs d’esplai de Catalunya, Balears, País Valencià i Andorra s’han reunit aquest dissabte al Col·legi Maristes de Girona en l’AGO del Moviment de Centres d’Esplai Cristians Catalans.
IQS | La Càtedra d'Ètica i Pensament Cristià de l'Institut Químic de Sarrià (IQS) ha organitzat el XXV Simposi IQS sota el lema 'Diners, habitatge i treball: els límits del mercat'. Durant la jornada s'han treballat els conceptes de terra, diners i treball com a elements essencials per una vida digna. També s'ha explorat propostes monetàries "per un futur més sostenible".
ROGER VILACLARA –CR | Dia de trobades i celebració als bisbats catalans i també als mitjans de comunicació, especialment aquells que es dediquen a la informació religiosa. Aquest dimecres, 24 de gener, l'Església celebra la festivitat de Sant Francesc de Sales, patró dels escriptors i els periodistes.
BISBAT D'URGELL | L’arquebisbe i Copríncep d’Andorra, Joan-Enric Vives, ha rebut al Palau Episcopal els cònsols majors i menors de les set parròquies d’Andorra.
ESCOLA CONCERTADA LLEIDA | La segona Jornada de l’Escola Concertada de les terres de Lleida ha ofert una jornada de reflexió sobre la situació actual de l’educació a Catalunya, amb l'objectiu de donar visibilitat a la realitat del col·lectiu en el sistema educatiu català, tenint en compte que assumeix el 30% d’alumnat a les seves aules.
