“L'espai de culte ha de ser un lloc d'experiència significativa i contemplativa per a l'alumnat”
CR | A cavall entre la pedagogia, l’arquitectura i la teologia s’han publicat tres articles a la revista Carthaginensia amb el títol Los lugares de culto como experiencia educativa. La Basílica de la Sagrada Familia de Barcelona, un ejemplo paradigmático de diversos autors del Grup de Recerca en Educació, Didàctica i Aprenentatge (GREDA) i del Grup de Recerca en Pedagogia, Societat i Innovació amb el suport de les TIC (PSITIC) de la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i l’Esport Blanquerna (URL).
